La prévention de l'extrémisme violent dans les revues scientifiques 2021
Revue de littérature scientifique 2021 (édition annuelle)
Contexte et méthode
Deuxième édition de la revue annuelle produite conjointement par la Chaire UNESCO-PREV et le CPRMV, qui recense les articles scientifiques traitant de la prévention de la radicalisation et de l'extrémisme violent dans un corpus de revues spécialisées (Terrorism and Political Violence, Studies in Conflict & Terrorism, Critical Studies on Terrorism, Journal for Deradicalization, etc.), élargi cette année à 68 revues connexes en anglais et en français. Elle distingue les articles où la prévention est le sujet principal de ceux où elle n'est traitée que secondairement.
Faits saillants
164 articles portant sur la prévention de l'extrémisme violent ont été recensés dans les 68 revues retenues pour cette édition.
96,3 % des articles étaient rédigés en anglais, contre seulement 3,7 % en français.
Les femmes demeuraient sous-représentées parmi les auteur·e·s (43,6 % contre 56,4 % d'hommes), un écart toutefois moins marqué qu'en 2020 (où les femmes ne représentaient que 27,7 % des auteur·e·s).
63 % des articles utilisaient une méthode qualitative, 28 % une méthode quantitative et 9 % une approche mixte.
Le djihadisme demeurait le principal type d'extrémisme étudié (31,3 % des articles), suivi de l'extrême droite (11,5 %); plus de la moitié des articles (53 %) traitaient de l'extrémisme en général ou de plusieurs formes combinées.
26 articles portaient spécifiquement sur la prévention de la radicalisation en ligne.
La prévention primaire dominait légèrement (41,7 % des articles), suivie de la prévention secondaire (36,3 %) et tertiaire (16,5 %).
42,1 % des articles retenus étaient publiés dans trois revues seulement : Terrorism and Political Violence, Studies in Conflict & Terrorism et Critical Studies on Terrorism.
Portée
Cette recension annuelle vise à assurer un suivi continu de l'évolution de la production scientifique sur la prévention, à identifier les tendances émergentes et à orienter les priorités de recherche futures du CPRMV et de la Chaire UNESCO-PREV. Elle sert également de point de comparaison pour l'édition 2022, qui a considérablement élargi sa méthodologie de collecte (voir Fiche 5).